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滕州尚贤中学

创建“无废学校”实施方案

校园是传播生态文明的重要场所，也是展示生态文明的一个窗口，更是创建“无废城市”的重要阵地。为推动形成绿色发展方式和生活方式，大力推进山东省“无废细胞”建设工作，根据《关于印发〈“十四五”时期“无废城市”建设实施方案〉的通知》（环固体〔2021〕114 号）、《山东省人民政府关于印发山东省“无废城市”建设工作方案的通知》（鲁政字〔2022〕130 号）相关要求，为助力“无废城市”向纵深推进，为进一步加强学校环境教育，我校全面推进“无废学校”创建，培育“无废”理念在校园生根发芽。根据本校实际，制定本方案。

一、指导思想

以生态文明思想为指导，牢固树立新发展理念，坚持以人为本，将“无废文化”融入日常教育教学，鼓励推行绿色办公，有力推行“光盘行动”，从源头减少固体废物产生量；不断增强师生的生活垃圾分类意识、节约意识、环保意识、生态意识，培养生态道德和“无废文化”理念与行为习惯，推动形成简约适度、绿色低碳、文明健康的生活学习方式，为全面加强生态环境保护、建设"无废社会"和美丽城市做出贡献。

二、工作目标

发动学校全体师生自觉参与“无废学校”创建工作，鼓励将垃圾分类、废物再利用等“无废”理念融入学校管理及教学活动；鼓励开展形式多样的征文、展览、知识竞赛、参观教育等活动，在校园内形成良好的“无废”氛围，为我市深入推进“无废城市”建设工作贡献教育力量。

三、强化组织机构、制度建设

 为了扎实、 有效地推进“无废学校”创建工作，加大对此项工作的组织协调，我们成立了 “无废学校”创建工作领导小组。

组  长：赵联普

副组长：翟洪生  马玉军  徐广营  牛家敏  

张传友  张玉忠  赵允坤

成  员：吴洪玉  朱大伟  马团结  宗修宇

孙  超  梁  东  王  亚  王新航

刘春梅  翟洪勇  王  杨  刘忠海  

陈玉泉  

四、主要职责及分工

（1）学校领导小组负责制定创建“无废学校”工作方案， 统一部署相关工作、负责组织开展宣传动员和检查考核。

（2）校长负责“无废学校”创建工作的总体布置。

（3）副校长分管“无废学校”的具体工作，负责对教师的宣传和培训工作，负责教师“无废学校”创建工作的知晓率、参与率，负责督导员队伍建设。

（4）教导处、德育处、团委负责对学生的宣传教育和培训工作，负责对学生分类，保证学生对创建“无废学校”的知晓率、参与率，负责志愿者队伍建设除进行“无废学校”宣传外，重点将宣传倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式，就餐光盘行动，减少垃圾产生。

（5）总务处负责废弃物管理，负责设置垃圾分类箱，督促垃圾回收部门进行垃圾的分类收集、分类清运工作，负责对后勤人员的宣传教育。

五、实施步骤

（1）组织建设及制度建设

成立“无废学校”创建领导小组和管理组织机构，明确职责，责任落实到部门或人。 

（2）设施配置

为垃圾分类做好物质准备。总务处对学校垃圾投放处进行改造，增设垃圾箱，张贴明显标识，确定食堂厨余垃圾的处理方式。

（3）营造宣传氛围。

充分发挥学校校园网、广播站、宣传栏、电子显示屏等宣传阵地的作用，向学生大力宣传“无废文化”理念。

（4）组织特色活动。

利用班会、团队会、国旗下的讲话、社团课等多种形式开展“无废文化”宣教活动， 如无废知识讲座、光盘行动、“关爱地球，拒绝一次性用品”环保实践活动、“无废校园”创意设计大赛、“无纸化办公，我们在行动”主题活动等形式，把“无废文化”理念渗透到师生喜爱的游戏、实践、互动活动中去，落实到师生的日常行为当中。

（5）巩固强化

巩固前一阶段师生初步形成的节约资源、利用可再生资源、分类投放垃圾的良好习惯，加强督导、检查，形成长效机制。

强化组织领导，做到目标任务、工作措施、责任分工、整治时限的"四到位";强化宣传引导，把"无废学校"创建与"文明城市"紧密联系起来;强化督查奖惩,不定期召开创建工作例会,及时发现、研究解决创建工作中的困难问题，检查指导，通报进展情况。