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班级是学生学习生活的中心，“它是知识的集散地，是人格的熏陶地，是体质的培养地，是心灵的归宿地”。一个班集体发展的过程就是班级文化形成的过程，班级与班级的差异实质上就是班级文化的差异。南沙河中学十分重视班级文化建设，各班都逐步形成了自己独特的文化氛围。

校长颜鹏说，希望通过班级文化建设，营造出文明和谐、积极向上的教育、教学氛围，形成良好的教风和学风，促进学校教育教学水平不断提升。

通过对班级文化建设的实践，教室的课桌、门窗明净了，地面洁净了，物品摆放也有序了，课余时间学生以往的追逐打闹，吵吵嚷嚷逐渐消失了，代替的是学生在学习上你追我赶，积极进取，勤奋好学，学习成绩有了大幅度的提高；同时，学生们也学会了正确评价自己和他人，形成了良好师生关系，关心集体的人越来越多，班级的向心力、凝聚力不断得到加强，学生的心灵也得到了净化和充实。