为加快全镇中小学和幼儿园青年教师培养，构建青年教师成长的激励机制，激励青年教师尽快成长，根据滕教函［2018］88号文件精神，镇学区于2018年9月19日在中心小学举行了1—3 年教龄教师优质课评比活动。本次活动通过学校推荐选拔共有11 名教师参加，经过评委会客观、公正、公平的评定，评出一等奖5 名，二等奖6 名。
本次活动旨在引领我镇青年教师专业成长，尽快进入实现专业发展的快车道，提升教师培养质量。本次优质课评比活动可以看出：
1.教师教学语言准确，思路清晰，教态自然，有亲合力；
2.课堂教学的重点知识重点教，难点知识想办法突破教；
3.板书设计新颖，能够很好地体现课堂教学的重点难点，发挥了导学的作用。
这些充分说明了年轻教师在课堂教学方面的优势，强化优势，关注不足。课堂永远是遗憾的艺术，在看到这些老师课堂教学优点的同时，也发现在课堂教学中有需要更加关注和改进的地方：
1.对个别知识点环节掌控的时间预设不充分，致使有的环节处理松散；
2.部分教师的问题设计在对学生诱思导学方面缺失思维的深度，有些问题浮在表面；
3.个别教师课堂教学评价语言针对性缺失，甚至有的没有评价性语言，驾驭课堂的语言能力需要再锤炼。
希望广大青年教师以这次优质课评比为契机，不断认真研究教材，精心备课，全面提高自己的教学能力，向着更优秀的同事看齐，向着更优秀的自己更进一步！
二〇一八年九月二十一日
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实，本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报，
已被管理员（或客服）锁定。
本空间现无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员（或客服）封锁。
目前机构空间无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需重新开放，请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系管理员（或客服）处理。
滕州市教育资源公共服务平台