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    为探索小学科学道法课教学的有效策略和方法，推进课堂教学改革，打造高效课堂，提高常识学科教师的教学专业水平，4月21日上午在姜屯党村小学开展了北部协作区常识科教学教研活动。活动旨在落实市教体局2021年教育教学工作任务,搭建各兄弟学校间学习、交流、研讨的桥梁，扎实推进“教一学一评”一致性课堂的生成，促进教师课堂教学水平的进一步提升。

观摩课堂

    春光正好，阳光不燥。道法教研，穷极其妙。

    首先，李平老师执教了五年级下册道德与法治《我参与 我奉献》，李老师根据五年级学生的认知性发展，对于关爱基本是建立在与自己关系密切的人，如父母长辈、同学朋友；对于生活中的各种文明和不文明行为也有了基本认识，但不能从多角度、从社会成员的一份子去践行。因此，李老师在本节课的教学中主要采用在案例中提高认知、在情境中展开思考，是为了引导学生将认识更好地落地到实践中，引导学生认识到从小与人友善相待，做到文明有礼对个人成长有着积极的意义。

科学无限美    课堂齐探索

　  徐娉老师执教四年级下册科学《生物与非生物》一课，课堂上，徐老师积极调动学生已有的经验和知识，请同学们仔细观察大自然中的景色，哪些是生物，哪些是非生物？借助播放动画视频，对塑料花和鲜花，狗和机器狗进行对比、分析，从中寻找不同点与共同点，抽取出生物的共同特征并形成生物的基本概念。

说课

    两位授课老师结合自己的教学目标，对本堂课中的几个教学活动的设计意图进行了详细的说明。

评课

    两位老师的课，精彩纷呈、各有千秋，其巧妙的教学艺术及党村小学孩子们精彩的展示、优秀的表现，赢得了与会老师们的一致好评。大家对两位老师对于教学中的闪光点与困惑进行了坦诚的交流。整个交流过程热烈而融洽，真正起到了研讨的实效。大家把好的做法毫无保留地与大家分享，并提出了提高常识科教学质量遇到的难题，大家一起献计献策、一齐研讨，实现了交流互动、优势互补的目的，大家都表示收获良多。

    最后，党村小学教导主任李华文主任作了总结，对“一课一研”流程及其“教一学一评”一致性进行了解读。马厂小学孙作朋主任就本次教研活动指出了研讨课中的优点及努力方向。教师们纷纷表示，自己将在今后的教学实践中花大力气苦练内功，从而使课堂教学更加生动、扎实、精彩、有效，有责任、有义务通过实实在在的行动，促进教育教学高质量发展。